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Este curso está diseñado para líderes escolares que buscan fortalecer la colaboración dentro de sus instituciones. A lo largo del curso, los participantes adquirirán habilidades prácticas y estrategias efectivas para alinear a la comunidad educativa y promover el desarrollo profesional docente basado en la colaboración, observación y retroalimentación de clases. Esto fomentará un entorno de mejora continua y excelencia académica.

Objetivos

• Analizar la importancia de alinear a la comunidad educativa en torno a la mejora de los aprendizajes y adquirir herramientas que permitan implementar estrategias de desarrollo profesional docente basadas en la colaboración, la observación y la retroalimentación de clases.

Dirigido a

• Docentes, directivos y profesionales de organizaciones educativas que actualmente desempeñan roles de liderazgo o que tengan interés en asumirlos.
• Profesionales que se desempeñen en organizaciones de la sociedad civil u organismos públicos enfocados en la educación.

Requisitos de Admisión

• Otros: • Obtener asistencia mayor a 75% • Cumplir con la evaluación sumativa • Obtener una nota superior a 4,0.