La Universidad del Desarrollo ejecutó el proyecto en tres comunas del Biobío: Florida, Talcahuano y Cañete. En la Región Metropolitana estuvo a cargo de la implementación en Pirque.

La Facultad de Psicología UDD llevó a cabo en Concepción el seminario “Diálogos para la convivencia: reflexiones y aprendizajes del Programa Territorial de Convivencia Escolar y Atención en Crisis”. Dicho programa es impulsado por el Ministerio de Educación en colaboración con diferentes instituciones de educación superior.

Durante la actividad se abordaron los factores que facilitaron o dificultaron su ejecución en los distintos niveles educacionales en las comunas de la Región del Biobío. “Muchas veces se hacen estudios e investigaciones que son muy interesantes, importantes, pero no se dan a conocer y no se difunden en las comunidades, por lo tanto, queda ahí. La idea es que los resultados de este estudio impacten a distintas comunidades educativas y que puedan trabajar en eso a futuro”, enfatizó Marcela Aravena, vicedecana y directora de vinculación con el medio de Psicología UDD.

El plan cuenta con cinco acciones prioritarias: bienestar y salud mental, fortalecimiento y activación de aprendizajes, revinculación y garantía de trayectorias educativas, transformación digital y conectividad, y por último el plan nacional de Infraestructura. En la Región del Biobío, el trabajo a cargo de la UDD estuvo focalizado en las comunas de Cañete, Florida y Talcahuano.

La investigadora del Instituto de Bienestar Emocional (IBEM-UDD), Viviana Hojman, lideró el proyecto desde la universidad y explicó que “participamos junto con el Mineduc, en el programa ‘Seamos Comunidad’, y la idea era acompañar a los equipos a pensar en cómo volvemos a trabajar tras la pandemia, sobre todo en las relaciones, en la convivencia, en el bienestar y eso vamos a mirar, lo que aprendimos el año pasado y cómo deberíamos seguir”.

Por su parte, la seremi de Educación del Biobío, Elizabeth Chávez, se refirió al alcance del plan a nivel local y dijo que “en 2023 tenemos 11 comunas, el objetivo es que se desarrollen acciones para trabajar en redes entorno a los establecimientos educacionales de distintos niveles. También hay que trabajar en cómo podemos intervenir frente a crisis que puedan ocurrir. Lo principal es hacerlo en conjunto”.