Es una realidad que los niños en su edad preescolar y escolar, están presentando cada vez mayores dificultades en su adaptación afectiva, social y conductual en los contextos familiares y escolares. 

Por otra parte, en Chile existen escasos programas de actualización y perfeccionamiento en métodos prácticos y específicos de evaluación e intervención, que permiten abordar en forma efectiva estas dificultades en los distintos ámbitos vitales del niño.

Por esta razón, la Unidad de Intervención Temprana (UIT) invita al especialista en desarrollo y salud mental infantil Dr. Martín Maldonado- Durán, quien posee 25 años de trayectoria en el estudio, docencia y atención clínica del lactante, del niño y adolescente.

Invitado Internacional:

Dr. Martín Maldonado-Durán • Kansas, USA
• Presidente de la Kansas Association for Infant Mental Health.
• Distinguido como uno de los 30 “Líderes del Siglo XXI” por la asociación “Zero-to-Three”.
•  Entrenamiento en Terapia Familiar, Menninger Clinic
•  Profesor asociado de la Universidad de Missouri y Universidad de Kansas.
•  Autor del libro Infant and Toddler Mental Health: Models of Clinical Intervention with Infants and Their Families, American Psychiatry Publishing, 2002

Temario
 
• Evaluación del niño preescolar y escolar en el contexto de su familia y entorno social
• Importancia del Diagnóstico  Multimodal
• Intervenciones psicofarmacológicas en el niño preescolar y escolar
• Observación en directo de procesos de entrevista e intervención con el niño preescolar y escolar con sus familias
•  Análisis y discusión de estrategias de evaluación e intervención

Día: 08 y 09 de Octubre, 2007
Horario: 9:00 a 18:00 hrs
Lugar: Av. Las Condes 12.587

Información e Inscripciones
Sra. Ximena Acuña.
E-mail: [email protected].
Fonos: 299-91-70 /299- 92- 78.
Servicio Psicológico Integral (SPI),
Universidad del Desarrollo,